Deltagarnas sommar – fler röster från FolkisUng
Natursköna platser. Ett sommarjobb på en hamburgerrestaurang. En vernissage. Deltagarna i FolkisUng har använt sommaren på många olika sätt oavsett om skolan haft öppet eller stängt under sommaren.
Nya erfarenheter
På Hjälmared folkhögskola blev sommaren en språngbräda in i arbetslivet. Flera av vårens deltagare fick på egen hand jobb inom restaurangbranschen, två hos en hamburgerkedja, en på ett Alingsåscafé och en på en asiatisk snabbmatskedja. En deltagare har jobbat som vaktmästare och en har gjort praktik på en secondhandaffär.
Hos deltagarna i FolkisUng på folkhögskolan Skurup och Fridhem tog sommaren en annan riktning. Några har äntligen fått resa och hälsa på familjemedlemmar i Syrien, Tyskland och Libanon. Andra har skaffat sommarkortet, som gjort det möjligt att billigt utforska nya stränder och naturplatser runt om i Skåne.
I början av augusti samlades FolkisUng-gänget på Stumholmen, där skolans båtbyggarlinje huserar, för att besöka sommarens konstutställning som pågick i det anrika Slup- och Barkasskjulet. Att gå på vernissage ger deltagarna erfarenhet av hittills outforskade miljöer.
Gemenskapen som grund
För några blev sommarlovet ett tydligt bevis på behovet av gemenskap, rutiner och sammanhang. De två veckorna som folkhögskolan Skurup och Fridhem var stängd, upplevdes som tuffa, en period av ensamhet när det vanliga sammanhanget försvann.
På Litorina folkhögskola fortsatte gemenskapen trots att ordinarie verksamhet hade paus. Fokus låg på samtalen deltagarna emellan. Läraren Zarah beskriver det som en vandring, både bildligt och konkret.
– Det är en metafor för att våra samtal under sommaren leder oss framåt.
Besöket på konstutställningen påverkade samtalens riktning.
– Samtalen om konst öppnar upp för kreativitet. Ibland blir samtalen om livet djupare när man kommer ifrån sitt hemklassrum, säger Zarah.
Status och resultat
Hittills har 385 inskrivningar gjorts i FolkisUng.
| Indikator | Mål | Resultat |
|---|---|---|
| Går vidare i arbete eller studier | 60 % | 72 % |
| Genomför planerade aktiviteter | 80 % | 85 % |
| Mer redo för studier eller arbete | 100 % | 81 % |